El programa Libros para Aprender implementado por Naci\u00f3n tiende a fortalecer los conocimientos de los estudiantes en las \u00e1reas de Matem\u00e1tica y Pr\u00e1cticas del Lenguaje \/ Lengua. Se reconoce al libro escolar como herramienta que facilita la construcci\u00f3n de conocimientos tanto para docentes como para estudiantes.<\/p>\n\n\n\n
El prop\u00f3sito central de esta iniciativa es la intensificaci\u00f3n de la ense\u00f1anza y de los aprendizajes focalizando en las \u00e1reas de pr\u00e1cticas del Lenguaje \/ Lengua y la Matem\u00e1tica en Nivel Inicial y Primario, para que todos los estudiantes cumplan sus trayectorias escolares construyendo el sentido de los conocimientos en Lengua por medio de la lectura y la escritura y, en Matem\u00e1tica mediante la resoluci\u00f3n de situaciones problem\u00e1ticas, siendo las actividades l\u00fadicas el veh\u00edculo para la elaboraci\u00f3n de soluciones y a su vez analizando el recurso matem\u00e1tico.<\/p>\n\n\n\n
Se brinda a supervisores, directivos y docentes un acompa\u00f1amiento para enriquecer sus propuestas de ense\u00f1anza atendiendo la continuidad pedag\u00f3gica para los diferentes saberes iniciales de los estudiantes y teniendo en cuenta la diversidad de contextos sociales y culturales.<\/p>\n\n\n\n
En este sentido, el programa promueve el fortalecimiento de Equipos Jurisdiccionales que permitan potenciar los saberes en las \u00e1reas lengua y matem\u00e1tica priorizando el libro que proporciona este programa como recurso did\u00e1ctico.<\/p>\n\n\n\n
A San Juan llegaron del programa \u201cLibros para Aprender\u201d ejemplares para estudiantes del Nivel Inicial, salas de 3, 4 y 5 a\u00f1os de gesti\u00f3n estatal, de gesti\u00f3n privada cuota cero u oferta \u00fanica y de gesti\u00f3n comunitaria, 29257 libros de dos obras literarias en la misma modalidad de acuerdo con la selecci\u00f3n realizada por cada jurisdicci\u00f3n para 330 escuelas. Para Nivel Primario llegaron 138500 libros de lengua, matem\u00e1tica y \u00e1reas integradas, de acuerdo a la matr\u00edcula solicitada por cada jurisdicci\u00f3n para 368 escuelas.<\/p>\n\n\n\n Nivel Inicial<\/strong><\/p>\n\n\n\n La capacitaci\u00f3n en el Nivel Inicial se llev\u00f3 a cabo en 4 encuentros anuales alternando entre virtual y presencial con asistencia promedio en cada encuentro de:<\/p>\n\n\n\n Supervisores 13, Directores 33, Docentes 12, Profesores de ISFD 6 y Referentes Pedag\u00f3gicos 6, en total 70 personas.<\/p>\n\n\n\n 1er. Encuentro 15\/06\/2022 \u2013 Presencial<\/p>\n\n\n\n 2do. Encuentro 09\/08\/2022 \u2013 Bimodal (virtual\/presencial)<\/p>\n\n\n\n 3er. Encuentro 15\/09\/2022 \u2013 Presencial<\/p>\n\n\n\n 4to. Encuentro 24\/10\/2022 – Bimodal (virtual\/presencial)<\/strong><\/p>\n\n\n\n Nivel Primario<\/strong><\/p>\n\n\n\n La capacitaci\u00f3n en el Nivel Primario se realiz\u00f3 en 6 encuentros, entre virtual y presencial con asistencia promedio en cada encuentro de:<\/p>\n\n\n\n Supervisores 32, Directores 35, Docentes 18, Profesores de ISFD 9 y Referentes Pedag\u00f3gicos 6, en total 100 personas.<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n 1er. Encuentro 31\/03\/2022 \u2013 Bimodal (virtual\/presencial)<\/p>\n\n\n\n 2do. Encuentro 30\/06\/2022 \u2013 Presencial<\/p>\n\n\n\n 3er. Encuentro 11\/08\/2022 \u2013 Bimodal (virtual\/presencial)<\/p>\n\n\n\n 4to. Encuentro 30\/09\/2022 \u2013 Presencial<\/p>\n\n\n\n 5to. Encuentro 28\/10\/2022 \u2013 Bimodal (virtual\/presencial)<\/p>\n\n\n\n 6to. Encuentro 22\/11\/2022 \u2013 Virtual<\/p>\n\n\n\n<\/td> Nivel Inicial<\/td> Nivel Primario<\/td><\/tr> Cantidad de libros<\/td> 29257<\/td> 138500<\/td><\/tr> Cantidad de escuelas<\/td> 330<\/td> 368<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n Capacitaci\u00f3n de educadores para trabajar con los libros en el aula<\/strong><\/h3>\n\n\n\n